Възпитание — Възпитаност: Разлика между версии
Изтрито е съдържание Добавено е съдържание
VanHelsing (беседа | приноси) мРедакция без резюме |
VanHelsing (беседа | приноси) мРедакция без резюме |
||
| Ред 1: | Ред 1: | ||
* ''Без добри бащи няма добро възпитание - въпреки всички училища.'' — [[Николай Карамзин]] |
* ''Без добри бащи няма добро възпитание - въпреки всички училища.'' — [[Николай Карамзин]] |
||
* ''Баща е този, който възпитава, а не този, който създава.'' — [[Менандър]] |
* ''Баща е този, който възпитава, а не този, който създава.'' — [[Менандър]] |
||
* ''Баща ми беше дребен търговец и все се стараеше да ме възпитава в този дух. Обаче бяха много честни и много работливи хора. Когато бах в Мадан, при баща ми, не го обичах, защото много ме караше да работя. Другите [[деца]] играеха футбол, а мене ме караше да ходя по магазините, да гледам къде-какво става… Той беше такъв човек: седем дни само [[работа]]. И нямах много приятно детство - така да си играя с други деца, защото той искаше да ме калява в работата. В детството това го отбягвах. Обаче като отидох в [[Америка]], … бях подготвен за работа и работех на 2-3 работи и се оправях много бързо.'' — [[Шефкет Чападжиев]] |
* ''Баща ми беше дребен търговец и все се стараеше да ме възпитава в този дух. Обаче бяха много честни и много работливи хора. Когато бах в Мадан, при баща ми, не го обичах, защото много ме караше да работя. Другите [[деца]] играеха футбол, а мене ме караше да ходя по магазините, да гледам къде-какво става… Той беше такъв човек: седем дни само [[работа]]. И нямах много приятно детство - така да си играя с други деца, защото той искаше да ме калява в работата. В детството това го отбягвах. Обаче като отидох в [[Америка]], … бях подготвен за работа и работех на 2-3 работи и се оправях много бързо.'' — [[Шефкет Чападжиев]] |
||
* ''Беше време, когато от децата не се очакваше нищо, освен послушание; сега от тях се очаква всичко, освен послушание.'' — [[Анатол Брояр]] |
* ''Беше време, когато от децата не се очакваше нищо, освен послушание; сега от тях се очаква всичко, освен послушание.'' — [[Анатол Брояр]] |
||
* ''В края на краищата [[дете]]то е наследник на многовековна [[цивилизация]] и ще бъде глупаво да го оставим да блуждае по интелектуалния лабиринт на [[човек]]а от ледниковата епоха.'' — [[Алфред Норт Уайтхед]] |
* ''В края на краищата [[дете]]то е наследник на многовековна [[цивилизация]] и ще бъде глупаво да го оставим да блуждае по интелектуалния лабиринт на [[човек]]а от ледниковата епоха.'' — [[Алфред Норт Уайтхед]] |
||
* ''Великата тайна на възпитанието е да насочваш честолюбието към подходящите дисциплини.'' — [[Адам Смит]] |
* ''Великата тайна на възпитанието е да насочваш честолюбието към подходящите дисциплини.'' — [[Адам Смит]] |
||
* ''Всички ние се раждаме мили, чисти и непосредствени; затова трябва да бъдем възпитавани, за да станем пълноценни членове на обществото.'' — [[Джудит Мартин]] |
* ''Всички ние се раждаме мили, чисти и непосредствени; затова трябва да бъдем възпитавани, за да станем пълноценни членове на обществото.'' — [[Джудит Мартин]] |
||
* ''Възпитанието е усвояване на добри привички.'' — [[Платон]] |
* ''Възпитанието е усвояване на добри привички.'' — [[Платон]] |
||
* ''Възпитанието означава да се развиват [[способност]]ите на детето, а не да се създават нови способности, каквито то няма.'' — [[Джузепе Мацини]] |
* ''Възпитанието означава да се развиват [[способност]]ите на детето, а не да се създават нови способности, каквито то няма.'' — [[Джузепе Мацини]] |
||
* ''Възпитаните хора уважават човешката [[личност]] и затова са винаги снизходителни, меки, вежливи и отстъпчиви.'' — [[Антон Чехов]] |
* ''Възпитаните хора уважават човешката [[личност]] и затова са винаги снизходителни, меки, вежливи и отстъпчиви.'' — [[Антон Чехов]] |
||
* ''Големите примери са най-добрите наставници.'' — [[Карл фон Клаузевиц]] |
* ''Големите примери са най-добрите наставници.'' — [[Карл фон Клаузевиц]] |
||
* ''[[Деца]]та трябва да бъдат глезени — тогава от тях израстват истински разбойници.'' — [[Евгений Шварц]] |
* ''[[Деца]]та трябва да бъдат глезени — тогава от тях израстват истински разбойници.'' — [[Евгений Шварц]] |
||
* ''До женитбата имах шест теории за възпитанието на децата. Сега имам шест деца и нито една теория.'' — [[Джон Уилмонт]] |
* ''До женитбата имах шест теории за възпитанието на децата. Сега имам шест деца и нито една теория.'' — [[Джон Уилмонт]] |
||
* ''Доброто възпитание не е в това да не разлееш сос на покривката, а да не правиш забележка на този, който го направи.'' — [[Антон Чехов]] |
* ''Доброто възпитание не е в това да не разлееш сос на покривката, а да не правиш забележка на този, който го направи.'' — [[Антон Чехов]] |
||
* ''Домът е главното училище за човешки добродетели.'' — [[Уилям Елъри]] |
* ''Домът е главното училище за човешки добродетели.'' — [[Уилям Елъри]] |
||
* ''Изключително трудно е да станеш нещо различно от това, което си възпитан да бъдеш.'' — [[Флоринда Донер]] |
|||
* ''Как се възпитават деца знае всеки, с изключение на тези, които ги имат.'' — [[Патрик О'Рурк]] |
* ''Как се възпитават деца знае всеки, с изключение на тези, които ги имат.'' — [[Патрик О'Рурк]] |
||
* ''Най-доброто, което можем да дадем на децата си, това е да ги научим да обичат себе си.'' — [[Луиз Хей]] |
* ''Най-доброто, което можем да дадем на децата си, това е да ги научим да обичат себе си.'' — [[Луиз Хей]] |
||
* ''Ние се намираме под силното впечатление на първия ни преподнесен нам урок за добро или зло - и това впечатление в много отношения определя нашия по-нататъшен живот.'' — [[Шарл дьо Сент-Евремон]] |
* ''Ние се намираме под силното впечатление на първия ни преподнесен нам урок за добро или зло - и това впечатление в много отношения определя нашия по-нататъшен живот.'' — [[Шарл дьо Сент-Евремон]] |
||
* ''Самовъзпитанието е най-трудната разновидност на самообслужването.'' — [[Евгениуш Коркош]] |
* ''Самовъзпитанието е най-трудната разновидност на самообслужването.'' — [[Евгениуш Коркош]] |
||
* ''Tвърдя, че [[желание]]то да накараме [[образование|учениците]] да се държат "възпитано" странно напомня опитите да ги накрараме да дават правилни отговори в час. Логиката на конструктивизма, че ударението върху правилните отговори не помага на децата да развият [[мислене]]то си, предполага, че ударението върху правилното поведение също не помага на децата да станат по-добри.'' — [[Алфи Кон]], <small>из "Митът за дисциплината"</small> |
* ''Tвърдя, че [[желание]]то да накараме [[образование|учениците]] да се държат "възпитано" странно напомня опитите да ги накрараме да дават правилни отговори в час. Логиката на конструктивизма, че ударението върху правилните отговори не помага на децата да развият [[мислене]]то си, предполага, че ударението върху правилното поведение също не помага на децата да станат по-добри.'' — [[Алфи Кон]], <small>из "Митът за дисциплината"</small> |
||
* ''Тезата ми е, че първите въпроси, които трябва да си зададем са: "От какво се нуждаят [[деца]]та?", а след това: "Как можем да задоволим тези нужди?" Ако тръгнем оттук ще стигнем до съвсем различни изводи, отколкото ако се питаме: "Как да накараме децата да правят това, което искаме?"'' — [[Алфи Кон]], <small>из "Митът за дисциплината"</small> |
* ''Тезата ми е, че първите въпроси, които трябва да си зададем са: "От какво се нуждаят [[деца]]та?", а след това: "Как можем да задоволим тези нужди?" Ако тръгнем оттук ще стигнем до съвсем различни изводи, отколкото ако се питаме: "Как да накараме децата да правят това, което искаме?"'' — [[Алфи Кон]], <small>из "Митът за дисциплината"</small> |
||
Версия от 07:50, 3 декември 2011
- Без добри бащи няма добро възпитание - въпреки всички училища. — Николай Карамзин
- Баща е този, който възпитава, а не този, който създава. — Менандър
- Баща ми беше дребен търговец и все се стараеше да ме възпитава в този дух. Обаче бяха много честни и много работливи хора. Когато бах в Мадан, при баща ми, не го обичах, защото много ме караше да работя. Другите деца играеха футбол, а мене ме караше да ходя по магазините, да гледам къде-какво става… Той беше такъв човек: седем дни само работа. И нямах много приятно детство - така да си играя с други деца, защото той искаше да ме калява в работата. В детството това го отбягвах. Обаче като отидох в Америка, … бях подготвен за работа и работех на 2-3 работи и се оправях много бързо. — Шефкет Чападжиев
- Беше време, когато от децата не се очакваше нищо, освен послушание; сега от тях се очаква всичко, освен послушание. — Анатол Брояр
- В края на краищата детето е наследник на многовековна цивилизация и ще бъде глупаво да го оставим да блуждае по интелектуалния лабиринт на човека от ледниковата епоха. — Алфред Норт Уайтхед
- Великата тайна на възпитанието е да насочваш честолюбието към подходящите дисциплини. — Адам Смит
- Всички ние се раждаме мили, чисти и непосредствени; затова трябва да бъдем възпитавани, за да станем пълноценни членове на обществото. — Джудит Мартин
- Възпитанието е усвояване на добри привички. — Платон
- Възпитанието означава да се развиват способностите на детето, а не да се създават нови способности, каквито то няма. — Джузепе Мацини
- Възпитаните хора уважават човешката личност и затова са винаги снизходителни, меки, вежливи и отстъпчиви. — Антон Чехов
- Големите примери са най-добрите наставници. — Карл фон Клаузевиц
- Децата трябва да бъдат глезени — тогава от тях израстват истински разбойници. — Евгений Шварц
- До женитбата имах шест теории за възпитанието на децата. Сега имам шест деца и нито една теория. — Джон Уилмонт
- Доброто възпитание не е в това да не разлееш сос на покривката, а да не правиш забележка на този, който го направи. — Антон Чехов
- Домът е главното училище за човешки добродетели. — Уилям Елъри
- Изключително трудно е да станеш нещо различно от това, което си възпитан да бъдеш. — Флоринда Донер
- Как се възпитават деца знае всеки, с изключение на тези, които ги имат. — Патрик О'Рурк
- Най-доброто, което можем да дадем на децата си, това е да ги научим да обичат себе си. — Луиз Хей
- Ние се намираме под силното впечатление на първия ни преподнесен нам урок за добро или зло - и това впечатление в много отношения определя нашия по-нататъшен живот. — Шарл дьо Сент-Евремон
- Самовъзпитанието е най-трудната разновидност на самообслужването. — Евгениуш Коркош
- Tвърдя, че желанието да накараме учениците да се държат "възпитано" странно напомня опитите да ги накрараме да дават правилни отговори в час. Логиката на конструктивизма, че ударението върху правилните отговори не помага на децата да развият мисленето си, предполага, че ударението върху правилното поведение също не помага на децата да станат по-добри. — Алфи Кон, из "Митът за дисциплината"
- Тезата ми е, че първите въпроси, които трябва да си зададем са: "От какво се нуждаят децата?", а след това: "Как можем да задоволим тези нужди?" Ако тръгнем оттук ще стигнем до съвсем различни изводи, отколкото ако се питаме: "Как да накараме децата да правят това, което искаме?" — Алфи Кон, из "Митът за дисциплината"
Сродни страници: